به گزارش آوای ورزقان، الهوردی دهقانی در گفتگو با آناج در خصوص اظهارات و تاکید اخیر رهبری در خطاب به تیم مذاکره کننده مبنی بر اینکه تیم مذاکره کننده ایران باید مواظب باشند که تو سری نخوردند، اظهار کرد: رهبر انقلاب همواره نگران تیم مذاکره کننده هستند چرا که در مقابل این تیم، پنج قدرت مکار و با سابقه بد، استعمارگر مذاکره می کند و رهبر انقلاب به تیم مذاکره کننده هشدار دادند که تیم مذاکره کننده حواسشان باشد که از خطوط قرمز نظام عبور نکنند و به حیله های دشمنان محتاط باشند.![]()
وی افزود: تیم مذاکره کننده ایرانی باید تا آخرین نفس از حقوق مردم ایران دفاع کنند و بدانند که مردم ایران و رهبر انقلاب پشتیبان آنها هستند.
وی تاکید کرد: اگر کشورهای ۱+۵ فکر می کنند که ایران بیشتر از آنها به این توافق نیاز دارد، در اشتباهند بلکه این کشورها به شدت نیازمند این توافق هستند.
نماینده ورزقان و خاروانا در مجلس شورای اسلامی در پاسخ به سوال ” آیا دولت بیش از اندازه به رفع مسائل داخلی و اقتصادی از طریق مذاکرات دل نبسته است؟” تصریح کرد: مشکل اساسی در داخل کشور این است که مسوولان و دولتمردان برای روزهای بعد از مذاکرات، توافق و لغو تحریم ها بی برنامه هستند و واقعا نمی دانند که بعد از اینکه تحریم ها لغو شود چه کار باید بکنند.
وی با بیان اینکه اقتصاد کشور در وضعیت بسته ای قرار گرفته است، تاکید کرد: اکنون اقتصاد ایران توانایی رقابت با اقتصاد دنیا را ندارد دولت باید با حمایت از تولید داخلی قدرت رقابت را در داخل کشور تقویت کند.
دهقانی با بیان اینکه از لحاظ فرهنگی، سیاسی و نظامی ایران کشور قدرتمندی است و در عرصه سیاسی به استقلال رسیده است، اظهار کرد: علاوه بر اینکه ایران در عرصه سیاسی به قدرت رسیده باید از لحاظ اقتصادی نیز به استقلال برسد.
سلام نماینده محترم :این سخن از شما که یک قانونگذار هستید بسیار بعید است که بفرمایید دولت برای بعد از رفع تحریها برنامه ندارد .غافل از اینکه هر لحظه ایران اسلامی توسط رهبری هوشیار و دولتمردان زحمت کش کنترل وهدایت می شود واین سخن شما مثل سخن دشمن است که ایران اسلامی را غافل کردنند و ایران فاقد برنامه می باشد.نمی دانم این حرف شما از کجا نشات گرفته است
با همکاری اداره آموزش و پرروش حوزه مقاومت فجر خاروانا یادواره شهدای فرهنگی و نوجوان در منطقه خاروانا برگزار شد
به گزارش روابط عمومی؛ این مراسم برای گرامیداشت یاد و خاطره شهدا بویژه 36000 شهید دانش اموز و 5000شهید فرهنگی در آموزشگاه شهید وطن خواه خاروانا برگزار شد .
رزمی ؛ریاست اداره آموزش و پرورش خاروانا در این مراسم از اهمیت امنیت در کشور سخن گفته و فرمود با توجه به اینکه استکبار جهانی در اکثر کشورهای منطقه خون و خونریزی به پا کرده است اما ایران اسلامی در حاشیه امن قرار دارد و این امنیت را مدیون خون شهیدان و تدابیر رهبر فرزانه انقلاب است ایشان سپس افزودند :شهادت بالاترین درجه ایمان است و پاداشی است که مومنین در مقابل ايمانشان از خداوند متعال می گیرند.
به گزارش آوای ورزقان، امام جمعه ورزقان با حضور درسطح شهر و ساختمان شهرداری از طرح های عمرانی شهرداری ورزقان بازدید کرد.
وی در این بازدید از نزدیک نحوه اجرای طرح های عمرانی شهرداری را مشاهده کرد و خواستار تسریع در روند اجرای این طرح ها شد.
به گزارش آوای ورزقان علی وفادار در همایش گرامیداشت تجلیل از معلمان نمونه شهرستان ورزقان از وزیر آموزش و پرورش به خاطر برگزاری این برنامه ها تشکر کرد و گفت: فرمانداری ورزقان در نظر دارد با اهدا هدایایی ناقابل از زحمات ۴۰۰ نفر از معلمین شهرستان که در روستاها تدریس می نمایند قدر دانی نماید.![]()
فرماندار ورزقان شهدای انقلاب، جنگ تحمیلی و شهدای علمی را بهترین معلمان برای همه آحاد جامعه عنوان کرد و گفت: حفظ فرهنگ غنی اسلامی، زنده نگه داشتن یاد و خاطره شهدا و مقابله با تهاجم فرهنگی توسط معلمین محقق می شود. چراکه معلمین نقش بسیار مهمی در ساختن و هدایت جامعه دارند.
وی گفت: به برکت وجود معلمین بیش از ۹۰ درصد مردم کشور با سواد هستند و دولت نیز با وجود تحریم ها، کاهش قیمت نفت و عدم تحقق در آمدهای دولت، اعتبارات آموزش و پرورش را به دو برابر افزایش داده است.
وی اظهار داشت: شهرستان ورزقان منطقه ای سیاسی نیست بلکه منطقه ای سیاست زده است و از معلمین خواهش می کنم در انتخابات روشنگری نمایند و به مردم آگاهی دهند تا افرادی شایسته، صالح و مورد تایید نظام انتخاب نمایند.
وفادار خطاب به فرهنگیان گفت: بیاید با کمک یکدیگر نگذاریم وجهه شهرستان خراب شود و فضا را ملتهب نکنیم.
به گزارش آوای ورزقان، مسجد جامع ورزقان که در زلزله مرداد ماه سال ۹۱ تخریب شده بود توسط شهرداری تهران در حال ساخت است و شنیده ها حاکی از این است که این مسجد ماه رمضان امسال افتتاح خواهد شد.
به گزارش روابط عمومی؛ مراسم کوهپیمایی بمناسبت هفته معلم سال 94 با همکاری معاونت پرروشی و تربیت بدنی و بسیج فرهنگیان اداره اموزش و پرروش خاروانا با شرکت بنی هاشم؛فرمانده سپاه ناحیه ورزقان،رزمی؛ریاست اداره و جمعی از فرهنگیان عزیزبا نام و یاد استاد شهید مرتضی مطهری و شهدای معلم در محل ارتفاعات قلعه تاریخی جوشین منطقه دیزمار برگزار گردید . در بخش پایانی برنامه از شرکت کنندگان در مراسم کوهپیمایی پذیرایی گردید.

به گزارش روابط عمومی، بمناسبت گرامیداشت هفته معلم با همکاری معاونت پرروشی و تربیت بدنی اداره و آموزشگاه شبانه روزی امام خمینی (ره) جوشین در دامنه قلعه تاریخی جوشین برگزار شد .دراین بازی ها که با شرکت چهار تیم در دو بازی بومی محلی اوچ یاستوق و قئیش قاچیت دی برگزار شد با هیجان و نشاط زیادی برای شرکت کنندگان در بازیها و تماشاگران همراه بود .به تیم اول بازی تقدیرنامه و لوازم رزشی و به تیم دوم صرفا تقدیر نامه اهدا گردید. رزمی ؛ریاست اداره در این مراسم شادی و نشاط را لازمه اعتلای روحی و فکری انسان دانسته و بر حفظ فرهنگ پیشینیان که شناسنامه یک قوم به حساب می آید و بازیهای بومی محلی نیز جزو آنهاست ،توسط دانش آموزان و فرهنگیان تاکید کرد.
به گزار ش روابط عمومی،روز یکشنبه مورخه 94/02/13 مراسم بزرگداشت مقام معلم ، بمناست هفته معلم و حضور کلیه همکاران در سالن ورزشی شهدای گمنام شهر خاروانا برگزار شد .
این مراسم با حضور دهقانی؛نمانده شهرستان،بخشدار و مسئولین منطقه و حضور صد درصدی فرهنگیان منطقه شکل گرفته بود. پس از خیرمقدم و تبریک و سخنرانی دهقانی؛نماینده شهرستان در مورد جایگاه معلم و مشکلات این قشر جامعه و اقدامات انجام گرفته د ر مجلس برای حل این مشکلات ،رزمی؛ رئیس اداره آموزش و پرورش خاروانا در این مراسم ضمن عرض تبریک روز معلم و خیر مقدم گویی به حضار معلمی شغل نه بلکه هنر خواند و آنها را پرورش دهندگان نسل آینده و آتیه سازان جامعه برشمرد.
سپس عبدالهی بخشدار خاروانا پس از تیریک روز معلم، معلمین را پایه و اساس جامعه سالم و پیشرفته دانستند. این مراسم با اجرای سرود توسط گروه سرود آموزشگاه الزهرا و اجرای یک قطعه شعر بوسلیه یکی از شاعران منطقه و هنرنمایی دانش آموز سیدجواد حسینی مرزآباد ادامه یافت و به معلمان نمونه منطقه و همچنین همکارانی که در مسابقات مختلف دارای مقام استانی بودند هدایایی اهدا شد.
در ادامه جهت شاد کردن جو مراسم مسابقاتی بین فرزندان همکاران از جمله تکرار ((سه بار بگو) و غیره انجام گرفت و به برندگان و سه تن از حاضرین که نام شان علی بود به قید قرعه هدایایی اهدا گردید . حسن ختام برنامه پذیرایی از حاضرین، پخش فیلم عملکرد کارشناسی های مختلف اداره و صرف ناهار بود.
به گزارش روابط عمومی بنیاد مسکن انقلاب اسلامی آذربایجان شرقی، علی محرم زاده روز سه شنبه در مراسم افتتاح نمادین 302 مین واحد مسکونی مقاوم سازی شده در روستای آقبلاغ سفلی، افزود: تاکنون در شهرستان ورزقان هفت هزار واحد از محل اعتبارات بازسازی و چهار هزار واحد از محل اعتبارات طرح ویژه بهسازی و نوسازی مسکن روستایی نوسازی شده است.
وی اظهار کرد: 302 واحد مسکونی مقاوم سازی شده در طول یکسال به صورت نمادین در روستای آقبلاغ سفلی با اعتباری بالغ بر 37میلیارد و 750 میلیون ریال از محل اعتبارات طرح ویژه بهسازی و نوسازی مسکن روستایی به بهره برداری رسیده است.
محرم زاده اضافه کرد: در روستای آقبلاغ سفلی تابحال 134 واحد مسکونی از محل اعتبارات طرح ویژه بهسازی و نوسازی مسکن روستایی و همچنین 211 واحد از محل اعتبارات بازسازی مقاوم سازی شده که از مجموع 395 خانوار تقریبا 344 خانوار آن به این طرح مهم اقدام نموده اند.
وی گفت: در سال های آتی 51 واحد باقی مانده این روستا نیز با تخصیص اعتبارات لازم بهسازی خواهد شد.
شهرستان ورزقان با جمعیت 48 هزار نفر در 97 کیلومتری شمال شرقی تبریز واقع است.
اباصلت احمدی، یکی از 48 معلم نمونه کشوری سال 94 است که قرار است در هفته معلم به همراه این 48 معلم نمونه که از بین تمام معلمان استان های کشور انتخاب شدند، به دیدار رهبر انقلاب و رییس جمهور مشرف شوند، از آذربایجان شرقی یک معلم زن و مرد انتخاب شده است، اباصلت احمدی از تبریز، و خانم معلمی نیز از مراغه..
به گزارش آناج ،معلم نمونه کشوری اباصلت احمدی دیزج در معرفی خودش می گوید: به گفته شناسنامه ام، در ششم فروردین هزار و سیصد و پنجاه و چهار در روستای دیزج صفر علی از توابع شهرستان ورزقان، شهر طلای سرخ ( مس سونگون)، در استان آذربایجان شرقی به دنیا آمدم. آن هم در یک خانواده ی روستایی که پسر حکم یک «اَل آغاجی؛ کمک، یاور و از این نوع » به حساب می آمد. چشمم را که باز کردم دیدم چه زود، دیر شده است و با تمام سختی ها و شیرینی ها ی زندگی روستایی؛ ابتدایی، راهنمایی و دوم دبیرستان را تمام کرده ام و تمام برّه چرانی ها، و بیابان گردی های کودکانه، ترس ها و گریه های بچگانه به خاطر سیل و بارش تگرگ به خاطرات پیوسته اند.
بعد از اتمام سال دوم دبیرستان، با آینده نگری خاصی که ناشی از دوری و سختی راه بین مدرسه و خانه بود، به دانشسرای مقدماتی در شهرستان کلیبر رفتم. دو سال تحصیل در دانشسرا به دراز نای « ایکی ثانیه » گذشت و دیپلم دانشسرای مقدماتی را گرفتم و به عنوان «معلم صفر کلیومتر» راهی روستا های محرومِ منطقه ام، ورزقان شدم، روستای جوشین، روستای سنگ و قلعه به قدمت اشکانی ها.
در همان سال یعنی ۱۳۷۳، با مطالعه ی مداوم موفق شدم در دانشگاه شبانه و هم دانشگاه آزاد تبریز در رشته زبان و ادبیات فارسی قبول شوم، بعد از مشورت و علاقه ام به دبیر ادبیاتم آقای پیروزنیا تحصیلم را در دانشگاه آزاد اسلامی در رشته دبیری ادبیات ادامه دادم و در عرض سه سال و نصفی، با تجربه کردن انتقال موقت، دیدن روستای شاد باد علامه طباطبایی، دفتر داری با حفظ سمت در هنرستان چمران، درک سرزنش استاد به خاطر دیر کرد ها ی کلاسی، زندگی مجردی و چند شادینه و تلخینه ی دیگر همگی به یادینه ها پرت شدند و به بهای آنها لیسانس شدم. بعد از ادای نذرم (رفتن مجردی به مشهد) مستقیما برای ادامه خدمت صادقانه، به بخش خاروانا، مدرسه ی ملاصدرا رفتم و بعد هم روستای بکر آباد و شهرستان ورزقان.
تدریس به همنوعان لذت بخش بود مخصوصا که یار موافق بود و همسر در دیار شوهر جا افتاده بود.
در سال ۱۳۸۰ از کارشناسی ارشد قبول شدم. باز با انتقال موقتِ دو نفری به تبریز آمده، ادامه تحصیل دادم و با مشیت الهی و همت عالی به جایی رسیدم که حال می توانم بنویسم، بگویم، بخندم و احساس کنم که زندگی معلمی سخت اما آسان و شیرین و زیباست.
آناج: چند سال است که افتخار عنوان معلمی را به همراه دارید؟
بنده بیست و چهار سال سابقه معلمی دارم.
آناج: چطور شد شما را به عنوان معلم نمونه کشوری انتخاب کردند؟
انتخاب شدن به عنوان معلم نمونه کشوری، شاید فقط برای یک بار در طول زندگی سی ساله معلمی اتفاق بیفتد، البته قبلا بنده به حول قوه الهی به عنوان معلم نمونه منطقه ای و استانی انتخاب شده بودم.
آناج: به نظر شما یک معلم نمونه چه ویژگی هایی باید داشته باشد؟
یک معلم نمونه باید از لحاظ پشتکار و فداکاری برای دانش آموزانش نمونه باشد، بنده پشتکار خود را از پدرم که یک کشاورز زحمتکش هست، آموختم و یک معلم نمونه باید تمامی مشکلات خود و دانش آموزانش را به دوش بکشد و آنها را با اشتیاق تربیت کند و برای آینده آنها دلسوز باشد.
و همچنین از لحاظ آموزشی فقط معلم باشد و بنده نیز از اول ابتدایی تدریس کردم تا مقطع دانشگاه، بجز معلمی خالصانه وصادقانه به چیز دیگری دل نبستم و زمانی که می شنوم برخی از معلمان به هر بهانه ای در کلاس خوب تدریس نمی کنند، تا دانش اموز را به کلاس خصوصی بکشانند و پول اضافه بگیرند، بسیار متاسفم می شوم، چرا که معلمی شغل مقدسی است.
سعی کردم در این طول معلمی با دانش آموزانم حین سخت گیری در تدریس، رابطه ای صمیمی و عاطفی برقرار کنم، سعی نکردم از خود رفتاری نادرست در کوچه و خیابان سر بزند تا مردم نسبت به شغل معلمی بدبین شوند.
آناج: توصیه شما به عنوان یک معلم نمونه به سایر معلمان چیست؟
بنده در مقامی نیستم که به سایر معلمان توصیه ای بکنم، با این حال معتقدم که تمامی معلمان وظیفه شناس کشورم نمونه هستند، ولی به عنوان برداری کوچک به همکاران خود می گویم که وجدان کاری خود را در کلاس رعایت کنند، اگر حقی از آنها ضایع شده باشد، آن را از دانش آموزان مطالبه نکنند و پیامبرگونه به کودکان خدمت کنند.
آناج: قرار است که با رهبر انقلاب دیدار کنید، چه حسی دارید و آیا مطالبه خاصی از رهبر دارید؟
دیدار با رهبرم یکی از آروزهایم بود، حس بسیار خوبی دارم، تصمیم دارم چه از نظر مسائل حقوقی و آموزشی در نظر دارم از رهبر انقلاب مطالبه هایی داشته باشم، با این مطالبه اصلی بنده در خصوص ترویج پرورش در مدارس خواهد بود و برخی تنش هایی را که بین همکاران است می خواهم درحضور رهبر انقلاب مطرح کنم.
آناج: یک خاطره شیرین و تلخ از دوران معلمی خود تعریف کنید
” گولر سولسادا خاطیره لر سولماز”، معلم که باشی هم خاطرات تلخ و خاطرات شیرینی را تجربه می کنی.
یکی از خاطرات خوشم مربوط به زمانی است که در خاروانا برای دانش آموز دوم دبیرستانی تدریس می کردم، این دانش آموز در یادگیری مسائل درسی بسیار کند بود و نخست فکر می کردم که وی نمی تواند چیزی یاد بگیرد با این حال به استعداد درخشانش یعنی داشتن حافظه قوی پی بردم و تمام راه و روش ها را آزمودم تا وی در درس هایش پیشرفت کند تا اینکه اکنون وی فوق لیسانس حقوق و از وکلای برجسته شهر تبریز است.
آناج: اسم معلم اول ابتدایی خود را به خاطر دارید؟
بله، معلم ابتدایی بنده نسرین خانم بودند، چند سال پیش زمانی که از خیابان رد می شدم، مرا صدا زدند و بنده ایشان را به خاطر نیاوردم، ولی ایشان مرا خیلی خوب شناختند و گفتند که اباصلت من معلم اول ابتدایی تو هستم، از دیدنشان بسیار خوشحال شدم و وقتی شنیدند که بنده نیز معلم هستم، بسیار خوشحال شدند.
آناج: پدر و مادرتان چه نقشی در موفقیت شما ایفا کردند؟
بنده معلمی را در زمان کودکی از عموها و پدرم آموختم، عموهایم معلم بودند و پدرم با اینکه کشاورز بود با فداکاری هایش من را در رسیدن به اهدافم یاری کرد و زمانی که من هنوز کودکی بیش نبودم در روستای ما مدرسه نبود، خانه ما تبدیل به مدرسه شد و اینگونه بود که شغل معلمی وارد خانواده ما شد و اکنون به غیر از عموهایم، خواهر و برادرانم معلم هستند.
مادرم با اینکه بی سواد است، هر روز صبح زود از خواب بیدار می شد و برای من صبحانه آماده می کرد و با هزار دعای خیر مرا راهی مدرسه می کرد و پشتیبان خوبی برایم در رسیدن به اهدافم بود.
آناج: چ تعریفی از شغل معلمی دارید؟
بزرگان تعریف کردند که معلمی هنر است و معلمی برتر از شهادت است و حق معلمی برتر از حق پدر و مادر است، به نظرم معلم هم خودش می آموزد و آموزش می دهد و هم اصلاح می کند و هم خودش اصلاح می شود و انسان ساز است و در جامعه فرهنگسازی می کند حتی به نوعی ترویج مذهب نیز توسط معلم در جامعه اتفاق می افتد و معلم می تواند مبلغ دینی خوبی برای دانش آموزانش باشد.
آناج: بزرگترین معلم زندگی شما چه کسی بود؟
بزرگترین معلمم از نظر موفقیت، آقای پیروزنیا هست مدیون وی هستم.
آناج: اگر معلم نمی شدید، چه شغلی را انتخاب می کردید؟
خدا مرا خلق کرده تا معلم شوم، چرا که هر وقت به کلاس درس می روم تجدید قوا می کنم و انگیزه پیدا می کنم، اگر در یک معلم صفات، فداکاری، عش و ایثار نباشد نمی تواند خالصانه خدمت کند.
آناج: سخن آخر:
از خانواده خودم مخصوصا از پدر و مادرم که معلم زندگیم هستند، قدردانی می کنم و همچنین از همسرم که در تمامی سختی ها کنارم بوده و مرا پشتیبانی کرده تشکر می کنم.
خدایا
کنون از دلم
به نوری که خود دانی اش
بران هرچه آلودگی است
خدایا به پاکان صافی دلت
به قرآن آبی کلام
بده بی نیازی ، قناعت، رضا
.: Weblog Themes By Pichak :.











